Facebooktwitterrssyoutube
A
A

Ústřední knihovna Univerzity Karlovy

Kategorie: Aktuality

Ukončení provozu Centrálního katalogu UK

V souvislosti s migrací na novou knihovní platformu byl k 12. 8. 2021 ukončen provoz Centrálního katalogu UK (ckis.cuni.cz). V návaznosti na toto nejsou tištěné dokumenty a některé e-knihy (např. Bookport či Fraus) dostupné ani v centrálním vyhledávači UKAŽ. Od … Více

Aktuality | Komentáře nejsou povolené u textu s názvem Ukončení provozu Centrálního katalogu UK |

Pravidelná údržba systému Moodle

V důsledku pravidelné letní údržby a upgradu systému Moodle na UK dojde ve dnech 29. července – 1. srpna 2021 k úplné odstávce systému. Služba nebude dostupná.

Aktuality, E-learning | Komentáře nejsou povolené u textu s názvem Pravidelná údržba systému Moodle |

Od září s novou knihovní platformou

DŮLEŽITÉ! Abychom pro Vás novou platformu mohli spustit od září 2021, je potřeba dočasně uzavřít provoz všech knihoven UK. Celouniverzitní uzavírka bude probíhat od 12. do 31. srpna 2021 včetně. Během této doby budou do nové platformy přenášena data ze … Více

Aktuality | Tagged , , | Komentáře nejsou povolené u textu s názvem Od září s novou knihovní platformou |

Pozvánka na workshop k citování a citačním stylům pro knihovníky

Zveme všechny kolegy a kolegyně z knihoven Univerzity Karlovy na workshop Citování a citační styly, který se uskuteční v pondělí 28. června 2021 od 14:00 online (v MS Teams). Pro účast není nutná předchozí registrace, stačí se v uvedeném čase … Více

Aktuality, E-zdroje, Vzdělávání | Tagged , , | Komentáře nejsou povolené u textu s názvem Pozvánka na workshop k citování a citačním stylům pro knihovníky |

Hledáme kolegu/kolegyni na pozici Univerzitní specialista open access

Ústřední knihovna Univerzity Karlovy hledá do Centra pro podporu open science na UK pracovníka/pracovnici na pozici Univerzitní specialista open access.

Aktuality, Open science | Tagged , | Komentáře nejsou povolené u textu s názvem Hledáme kolegu/kolegyni na pozici Univerzitní specialista open access |